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O discurso midiático-esportivo por seus produtores O discurso midiático-esportivo por seus produtores

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PIRES, Giovani D Lorenzi; BIANCHI, Paula C.; BITTENCOURT, Fernando G. O discurso midiático-esportivo por seus produtores: estudo com jornalistas sobre a cobertura dos jogos abertos de Santa Catarina/2007. Arquivos em Movimento (UFRJ. Online). , v.6, p.26 - 36, 2010.

O objetivo deste estudo foi compreender os significados atribuídos por jornalistas esportivos à cobertura, nos meios de comunicação de massa, da etapa final dos Jogos Abertos de Santa Catarina (JASC/2007), que aconteceu em Jaraguá do Sul, de 01 a 10 de novembro de 2007. A coleta de dados deu-se por meio de entrevistas realizadas com quatro jornalistas de diferentes funções e veículos da mídia, que participaram profissionalmente do evento. A interpretação dos dados foi realizada a partir de elementos da análise crítica de discurso (ACD), que considera as relações dialéticas entre discurso, prática discursiva e prática social.

As tecnologias: do software livre às experiências com a Educação Física e Mídia. As tecnologias: do software livre às experiências com a Educação Física e Mídia.

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RIBEIRO, Sergio Dorenski D. As tecnologias: do software livre às experiências com a Educação Física e Mídia. Motrivivência, ano XXII, v. 34, jun/2010

RESUMO

Este estudo analisou as dimensões educacionais das tecnologias sem abrir mão dos aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais. Atribuiu o sentido do Software Livre a uma perspectiva de mudança no ato de ensinar-aprender a lidar com as tecnologias e mídia. Correlacionou vários campos do conhecimento, da comunicação e mídia, especificamente a partir de experiências/pesquisas na educação física. Aponta para dimensão crítica-reflexiva do uso das tecnologias na educação no sentido de socializar este bem que é fruto da construção humana.

“Se essa praça, se essa praça fosse nossa...” “Se essa praça, se essa praça fosse nossa...”

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ROTTA, Ana Mara Soletti; PIRES, Giovani D Lorenzi. “Se essa praça, se essa praça fosse nossa...”: espaços públicos e possibilidades para o lazer dos jovens de Caçador/SC. Licere (Belo Horizonte). , v.13, p.1 - 22, 2010.

Os jovens, o lazer e as políticas públicas têm sido estudados por diferentes enfoques e objetivos. A produção científica em Educação Física demonstra a crescente visibilidade dessas temáticas também neste campo de conhecimento. Assim, o estudopartiu da seguinte indagação:  como o lazer, em suas diversas dimensões culturais, manifesta-se como prática social de jovens de diferentes contextos sócio-econômicos em espaços públicos da cidade de Caçador/SC?