Resumos Publicados em Anais de Eventos

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O agendamento esportivo como objeto de pesquisa e (nova) possibilidade para a Educação Física O agendamento esportivo como objeto de pesquisa e (nova) possibilidade para a Educação Física

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MEZZAROBA, Cristiano; PIRES, Giovani de Lorenzi. O agendamento esportivo como objeto de pesquisa e (nova) possibilidade para a Educação Física. In: Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos países de Língua Portuguesa, 13, Anais... Maputo/Moçambique.

RESUMO

Diante da importância crescente atribuída ao esporte na sociedade contemporânea e da participação significativa da tecnologia no processo comunicacional, torna-se relevante analisar com um olhar mais aprofundado a relação entre esporte e mídia, tendo em vista seu poder na construção de nossa realidade social, que repercute na Educação Física escolar. Neste sentido, para se estudar os discursos midiáticos-esportivos, uma alternativa segura é por meio do conceito de agenda-setting, advindo das teorias da comunicação, que considera a relação entre a agenda pública e a agenda midiática e o “poder” que esta última tem em pautar suas notícias/informações.

Olimpíadas Rio-2016: um estudo na mídia impressa sergipana Olimpíadas Rio-2016: um estudo na mídia impressa sergipana

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DOS SANTOS, Silvan Menezes; CRUZ, Guilherme Amorim de Moraes; PEREIRA, Rodrigo Guimarães; OLIVEIRA, Tamires Santos.  Olimpíadas Rio-2016: um estudo na mídia impressa sergipana. In: Reunião Anual da SBPC, 62, Anais... Natal/RN, julho/2010 (ISSN: 2176-1221).

RESUMO

Este estudo analisa como a mídia impressa de Aracaju - SE divulgou a escolha da cidade do Rio de Janeiro como sede das Olimpíadas de 2016, buscando compreender quais significados e representações sociais a mídia local tem atribuído ao evento e à sua realização no Brasil.  Neste aspecto,  investigamos  como  as  possibilidades  e os  limites sócio-econômicos  e políticos  que as Olimpíadas podem  trazer para o país  foram  tratados na mídia local. Analisamos  também como esta cobertura correlaciona o evento ao âmbito da educação física.  Atualmente, evidencia-se no meio acadêmico e científico que os campos da Educação Física e da Mídia tem interagido de forma muito contundente,  levando em consideração que esta interação está pautada nos argumentos da mídia-educação.  Sendo assim, este trabalho  tem a intenção de proporcionar  contribuições  à  linha de pesquisa  Educação Física, Comunicação e Mídia,  promovendo a todos os sujeitos envolvidos no âmbito do esporte, da educação e da comunicação social, um esclarecimento e uma formação crítica sobre uma temática tão atual, polêmica e fundamental para o nosso país.

Perfil e tendências das abordagens metodológicas dos trabalhos do GTT comunicação e mídia do CO Perfil e tendências das abordagens metodológicas dos trabalhos do GTT comunicação e mídia do CO

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PIRES, Giovani De Lorenzi; AZEVEDO, Viktor de Abreu. Perfil e tendências das abordagens metodológicas dos trabalhos do GTT comunicação e mídia do CONBRACE/CBCE – 1997/2009. In: Reunião Anual da SBPC, 62, Anais... Natal/RN, julho/2010 (ISSN: 2176-1221).

Depois de 12 anos de existência, na estrutura científica do Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CONBRACE/CBCE), do Grupo de Trabalho Temático 2 (GTT), que reune pesquisadores do campo de estudo das relações entre Educação Física e Comunicação/Mídia, torna-se desejável identificar o perfil dos trabalhos apresentados, considerando uma série histórica de sete eventos bienais, no intervalo entre 1997 e 2009.

Relato de experiência em mídia-educação através da rádio Relato de experiência em mídia-educação através da rádio

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SCHOLZ, Danielle Celi dos Santos; SANTOS, Vilma Constancia Fioravante; BIANCHI Paula; SOUZA, Neila Santini de. Relato de experiência em mídia-educação através da rádio. In: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA, 2, (Campus Uruguaiana). Anais...  Uruguaiana/RS: nov/2010.

O resumo apresenta a experiência  vivida por acadêmicos e docentes da UNIPAMPA ao  produzir e veicular um programa radiofônico intitulado “UNIPAMPA Debates”. Esta proposta se desenvolveu a partir do interesse em promover ações colaborativas entre professores e estudantes da UNIPAMPA e a comunidade da fronteira oeste do Estado do Rio Grande do Sul (RS).